top of page

Akademi Çözümleri

akademistok-1.png
Akademi yaklaşımımızın ortak zemini

Kurumsal bağlam ve gerçek ihtiyaç

Akademiyi hazır içeriklerle değil; kurumun stratejisi, rolleri, gelişim ihtiyaçları ve gerçek çalışma deneyimleri üzerinden tasarlıyoruz.

 

Deneyimsel öğrenme mimarisi

İçerikleri bilgi aktarımıyla sınırlı bırakmıyor; vaka, uygulama, öğrenme oyunu, yansıtma, geri bildirim ve iş başı görevleriyle yapılandırıyoruz.

 

Bütüncül öğrenme sistemi

Yüz yüze programları, dijital içerikleri, canlı çevrim içi oturumları, mikro görevleri, saha uygulamalarını ve LMS süreçlerini aynı öğrenme yolculuğunda bir araya getiriyoruz.

 

Kurum içi kapasite

Akademinin dış sağlayıcılara sürekli bağımlı kalmaması için L&D ekiplerinin ve iç eğitmenlerin içerik geliştirme, kolaylaştırma, ölçme ve iyileştirme kapasitesini destekliyoruz.

 

Ölçülebilir gelişim

Ölçmeyi programın sonuna eklenen bir anket olarak değil, akademi tasarımının parçası olarak ele alıyoruz. Öğrenme hedeflerini, davranış göstergelerini ve takip mekanizmalarını içeriklerle birlikte tasarlıyoruz.

Akademi
Kurulumu

akademi-stok-2.png
Bir akademi, bütünlüklü bir öğrenme mimarisiyle gelişir.

Akademi Kurulumu kapsamında kurumun gelişim ihtiyaçlarından hareketle yetkinlik, müfredat, içerik, uygulama, teknoloji, ölçme ve yönetişim bileşenlerini aynı mimari içinde birlikte yapılandırıyoruz.

Ne zaman ihtiyaç duyulur?

  • Kuruma özgü yeni bir akademi kurulmak istendiğinde,

  • Farklı birimlerde yürütülen eğitimlerin ortak bir yapı altında buluşturulmasına ihtiyaç duyulduğunda,

  • Roller için ortak yetkinlik ve davranış standartları oluşturulmak istendiğinde,

  • Teknik bilgi ile yetkinlik gelişimini bütünleştiren öğrenme yolculukları tasarlanmak istendiğinde,

  • Yüz yüze ve dijital öğrenme deneyimlerinin aynı gelişim yaklaşımıyla yapılandırılması hedeflendiğinde,

  • Farklı lokasyonlarda tutarlı ve ölçeklenebilir bir öğrenme sistemi kurulmak istendiğinde,

  • Çalışan gelişimini izleyen ölçme, değerlendirme ve sertifikasyon süreçlerine ihtiyaç duyulduğunda,

  • Kurumun uzmanlık birikiminin kalıcı ve aktarılabilir öğrenme içeriklerine dönüştürülmesi istendiğinde.

Nasıl çalışıyoruz?

İhtiyacı ve kapsamı birlikte netleştiriyoruz.
Akademinin amacını, hedef gruplarını, kurumsal önceliklerini ve mevcut öğrenme yapısını analiz ediyoruz.

 

Öğrenme mimarisini oluşturuyoruz.
Rolleri, yetkinlikleri ve davranışları; müfredat, modüller ve öğrenme yolculuklarıyla eşleştiriyoruz.

 

Öğrenme deneyimlerini tasarlıyoruz.
Yüz yüze ve dijital programları; vakalar, öğrenme oyunları, iş başı uygulamaları ve mikro görevlerle zenginleştiriyoruz.

 

Sistemi yapılandırıyoruz.

LMS, ölçme-değerlendirme, sertifikasyon, içerik geliştirme ve iç eğitmen süreçlerini bütünlüklü bir yapıya kavuşturuyoruz.

 

Pilotluyor ve geliştiriyoruz.
İlk uygulamalardan elde edilen deneyim ve verilerle sistemi iyileştiriyor, yaygınlaştırma sürecini planlıyoruz.

Kurum ne elde eder?

  • Kuruma özgü akademi stratejisi ve öğrenme mimarisi

  • Rol, yetkinlik ve davranışlardan oluşan gelişim çerçevesi

  • Müfredat, modül ve öğrenme yolculuğu haritaları

  • Yüz yüze, dijital ve hibrit program tasarımları

  • Vaka temelli ve etkileşimli öğrenme içerikleri

  • İş başı uygulamaları ve mikro görevler

  • Kuruma veya sektöre özgü vaka ve içerik kütüphanesi

  • İç eğitmen ve kolaylaştırıcı gelişim modeli

  • LMS ve öğrenme araçlarını bütünleştiren teknoloji mimarisi

  • Ölçme-değerlendirme ve sertifikasyon sistemi

  • Akademinin rol ve süreçlerini tanımlayan yönetişim modeli

  • Pilot uygulama, yaygınlaştırma ve sürekli gelişim için uygulama yol haritası

Kurumunuzun gelişim ihtiyaçlarını bütünlüklü ve sürdürülebilir bir akademi yapısına birlikte dönüştürelim.
Görüşme Talep Et

Akademi
Dönüşümü

akademi-stok-3.png
Bir akademi, kurumla birlikte gelişen canlı bir öğrenme sistemidir.

Akademi Dönüşümü kapsamında mevcut yapıyı ve bugüne kadar oluşturulan birikimi koruyor; akademinin öğrenme yaklaşımını, içerik mimarisini, teknoloji kullanımını ve ölçme sistemini değişen ihtiyaçlar doğrultusunda birlikte geliştiriyoruz.

Ne zaman ihtiyaç duyulur?

  • Mevcut akademi, eğitim kataloğundan bütünlüklü bir öğrenme sistemine dönüştürülmek istendiğinde,

  • Eğitim içeriklerinin katılımcıyı sürece daha aktif biçimde dahil etmesi hedeflendiğinde,

  • Yüz yüze, dijital ve iş başı öğrenme süreçlerinin ortak bir gelişim yaklaşımında buluşturulmasına ihtiyaç duyulduğunda,

  • İç eğitmenler tarafından yürütülen programlarda ortak bir tasarım ve uygulama standardı oluşturulmak istendiğinde,

  • Mevcut programlara deneyimsel öğrenme yaklaşımı kazandırılması hedeflendiğinde,

  • Akademiye araştırma, teknoloji veya etki izleme bileşenleri eklenmek istendiğinde,

  • Katılım ve tamamlama verilerinin yanı sıra öğrenmenin ve işe transferin izlenmesine ihtiyaç duyulduğunda,

  • Akademi farklı çalışan gruplarına, rollere veya lokasyonlara yaygınlaştırılmak istendiğinde.

Nasıl çalışıyoruz?

Mevcut yapıyı birlikte inceliyoruz.
İçerikleri, programları, iç eğitmen yapısını, kullanılan teknolojileri ve ölçme araçlarını değerlendiriyoruz.

 

Dönüşüm önceliklerini belirliyoruz.
Akademinin hedefleri doğrultusunda öncelikli programları, modülleri ve geliştirilmesi gereken bileşenleri netleştiriyoruz.

 

Öğrenme deneyimlerini yeniden tasarlıyoruz.
Mevcut içerikleri vakalar, uygulamalar, öğrenme oyunları, yansıtma çalışmaları ve mikro görevlerle güçlendiriyoruz.

 

Kurum içi kapasiteyi geliştiriyoruz.
L&D ekipleri ve iç eğitmenlerle kurumun gerçek içerikleri üzerinde çalışıyor; uygulama ve mentorluk süreçleriyle gelişimi destekliyoruz.

 

Teknoloji ve ölçmeyi bütünleştiriyoruz.
Etkileşimli içerikleri, LMS süreçlerini ve gelişim göstergelerini öğrenme yolculuğunun parçası hâline getiriyoruz.

Kurum ne elde eder?

  • Akademinin mevcut yapısını görünür kılan dönüşüm analizi

  • Öncelikleri ve gelişim aşamalarını tanımlayan akademi dönüşüm yol haritası

  • Deneyimsel öğrenme yaklaşımıyla yeniden tasarlanmış eğitim modülleri

  • Ortak içerik ve oturum tasarımı standartları

  • L&D ekipleri ve iç eğitmenler için şablon ve araç setleri

  • Uygulama ve geri bildirim içeren iç eğitmen gelişim programı

  • Kurumun gerçek modülleri üzerinde yürütülen mentorluk süreci

  • Kuruma özgü vakalar, öğrenme oyunları, uygulamalar ve mikro görevler

  • Yüz yüze, dijital ve hibrit öğrenme yolculukları

  • Öğrenmeyi ve işe transferi izleyen ölçme-değerlendirme araçları

  • İçeriklerin geliştirilmesini ve güncel tutulmasını destekleyen yönetişim modeli

  • Dönüşümün ilerleyişini izlemeye yönelik gösterge seti

Akademinizin mevcut birikimini koruyarak daha bütünlüklü, deneyimsel ve ölçülebilir bir öğrenme sistemine birlikte taşıyalım.
Görüşme Talep Et
Akademinin tamamı veya ihtiyaç duyulan katman

Bir kurum için akademinin bütün yapısını sıfırdan kurabilir; mevcut bir akademide ise yalnızca ihtiyaç duyulan katmanı geliştirebiliriz.

​

Çalışmaya kurumun bulunduğu noktadan başlıyor; çözümün kapsamını mevcut birikime, önceliklere ve geliştirilmek istenen akademi kapasitesine göre belirliyoruz.

bottom of page